第一讲   大人之学——儒家思想体系撷要

一、一以贯之之道

1、礼崩乐坏

2、孔子的历史使命

3、鸡同鸭讲：孔子的悲哀

4、宇宙之中人为贵

5、人生理想：止于至善

6、实现途径：修己安人

7、修己之法：定静安虑得

8、理论依据：人性向善

9、从五伦到八德

案例解读：国民价值观的力量——两汉两罗马兴衰启示录

二、克己复礼之己

1、大与人的造字意蕴

2、最好的老师对最好学生的期许

3、被动人生的五大特征

4、主动积极第一式：跳出三大思维陷阱

5、主动积极第二式：从关注者到影响者

6、主动积极第三式：从孤立者到关联者

7、主动积极第四式：从自见者到觉察者

8、人生最重要的两大习惯

工具：BDH思维

第二讲   以人治人——激活非权力领导力

一、一是皆以修身为本

1、仁者爱人

2、君子喻于义

3、尽心知性：自信的本质与养成之道

4、杀身成仁：激情的本质与养成之道

5、溥博渊泉：包容的本质与养成之道

6、发强刚毅：坚韧的本质与养成之道

工具：领导者性格养成自律表

二、君子动而世为天下道

1、君子见机而作：远见法则

2、君子固穷：代价法则

3、本立而道生：聚焦法则

4、言顾行，行顾言：务实法则

5、任重道远：担当法则

工具：领导者日常六事自检表

第三讲   知本之力——目标导向下的管理实践

一、君子以果行育德

1、孔子的理想

2、文化三极

3、移动互联网时代企业文化六字真言

4、企业文化落地路径之一：整合核心价值观

5、企业文化落地路径之二：整合游戏规则

6、企业文化落地路径之三：讲述身边人的故事

案例解读：阿里巴巴的孤寂之旅

二、为生民立命

1、能近取譬，可谓仁之方也已

2、儒眼看目标：三“性”与三“力”

3、儒眼看管理：构建4R系统

4、目标达成辅导六步骤

工具： SMART与价值公式

第四讲   因材施教——好员工是教出来的

1、性相近，习相远

2、不同发展阶段团队施教要点

3、不同性格员工施教要点

4、不同职位员工施教要点

工具：四步成军