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萃取师认证

骆 冰 TTT内训师训练专家

授课时长: 12

授课形式:案例分析、小组研讨、角色扮演

授课对象: 企业萃取、内训师

课程 介绍 ACHIEVEMENT

Ø   运用个人访谈技术进行个人经验萃取

Ø   运用团队引导方式进行团队经验和组织经验萃取

Ø   运用案例编写模板进行案例编写

Ø   利用标准检验案例合适度


实用:本课程为企业量身定做,课程设计完全针对企业内部的真实场景;注重基础技术,一步步引领学员从知到会,从会到有成果;

落地:解决一学就会,一做就废的问题,颠覆传统教学方式,以情景实战训练为主,一对一辅导,在课堂上学到的不是知识,而是立竿见影的能力,迅速提升萃取沟通访谈的说服力和感染力;

可复制:课程工具化、标准化

课程 收益 INTRODUCE
1
一个转变——深度汇谈不再难;
2
一套工具——一个成熟的个人访谈流程;
3
一套技术——一套适合萃取的团队引导工具、案例编写的模板。
课程 大纲 LECTURER

第一课:访谈式萃取技术

一、选择萃取方向

1、区分显性&隐性经验

2、识别优秀经验

3、描绘场景地图

二、修练自我能力

1、坚守访谈原则

1)、无我:不批判

2)、尊重:不否决

3)、好奇:不评断

2、萃取人员地4项能力

三、提炼最佳实践——SDRM模型

1、S——典型故事

ü  萃取他们故事时候的常见难点

ü  问题模式

ü  提取标准

ü  2、D——细节挖握

ü  提问过程的问题模式

ü  提问人物的问题模式

ü  提问标准

3、R——探询规律

ü  关于典型和普遍化的提问

ü  关于好与坏的对比

ü  关于其它事实的论证提问

4、M——形成模型

ü  模型的作用

ü  提炼口诀、金句、模型

例:萃取销销、服务等不同样例

四、展示萃取成果

1、区分应用场景

2、归纳行为步骤

3、总结工作法宝


第二课:引导式萃取技术

一、界定团队经验

1、萃取团队经验的难点

2、学习型组织的两个特点

3、成功专家访谈会的三个要点

二、专家访谈的流程设计

1、设计引导模块

2、准备引导道具

三、专家访谈的开场

1、工具一:自我介绍

2、工具二:自画像

3、工具三:真相猜猜猜

四、专家访谈过程的引导技术——萃取共性经验

1、工具一:团队例名

2、工具二:团队共创

3、工具三:世界咖啡

4、工具四:鱼虹会谈


第三课:结构化案例编写

一、好案例的标准

1、 对像明确

2、 描述有趣

3、 内容有效

二、描述案例背景

1、 背景描述要求

2、 六法引入场景讲故事

三、编写案例主体

1、 分段落

2、 造冲突

3、 有提炼

四、编写案例总结:

1、 提出问题

2、 回顾要点

3、 提炼口诀

五、提出案例反思

1、 提出问题

2、 回顾要点

3、 提炼口诀

六、标题:取一个响亮的标题

1、 好标题的标准

2、 打造好标题的四种思路


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