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《突破性领导力—觉醒》

胡翠艳 清华大学总裁班特聘讲师

授课时长: 6

授课形式:线下

授课对象: 中高层管理者

课程 介绍 ACHIEVEMENT

《突破性领导力—觉醒》

一、探求商业的本质

1、使命决定一个公司要抵达的终点

2、培养公司的协同力

3、增长是王道

二、重塑新时代的领导力

(一)领导者须领悟的6大关系

1、企业成功VS个人成功

2、小河VS大河

3、剥削关系VS合作关系

4、老板关心的问题VS员工关心的问题

5、创业VS守业

6、为企业做贡献VS职业生涯规划

(二)领导者的6大思维方式

1、态度决定一切

2、我是一切的根源

3、每天进步一点点

4、决心决定成功

5、天助自助者

6、山不过来我就过去

(三)领导者一生必须经历的6关

1、使命关

2、信念关

3、责任关

4、金钱关

5、荣辱关

6、爱的洗礼

(四)卓越管理者的3项修炼

1、心智修炼

2、角色修炼

3、领导风格修炼


三、打造卓越的团队

(一)团队必须达成的19个共识

(二)打造团队的八大武器

  1、信念牵引

2、注重协作

3、训练有素

4、拿起五根教鞭

1)设立合理的高难度目标(给组员一个梦想和希望)

2)有效的激励制度(及时的肯定和鼓励,更加抓住组员的心)

3)规范的流程

4)富有底蕴的团队文化

5)淘汰不合适的队员(与公司企业文化不一致的员工,阻碍团队的前行道路

5、直面冲突

6、互动沟通

7、变革管理

8、有效激励


四、可复制领导力

(一)管理的九大误区

  1、我们公司氛围很好,没走过一个人

2、严格等同于冷酷无情

  3、拿1000元工资的人做1000元的事

4、销售管理的是过程而不是结果

  5、对人才求贤若渴,但行动上却拒人于千里之外

  6、爱是一切动力的源泉,但不是小恩小惠;

  7、绩效的目的是为了激励员工更好的工作,而不是为了阻碍员工拿更多的钱

  8、领导用自己的思维定义员工

9、领导就应该有个领导的样子

(二)领导管人流程管事

(三 )目标达成的的五步十法

(四)人才管理的关键技术

(五)管理要因“个性”引导与掌控

(六)如何成为教练式的管理者

1、如何建立GROW模型

2、GROW辅导的关键原则

3、GROW实施中的常见问题

课程 收益 INTRODUCE
1
一、探求商业的本质二、重塑新时代的领导力
课程 大纲 LECTURER

《突破性领导力—觉醒》

一、探求商业的本质

1、使命决定一个公司要抵达的终点

2、培养公司的协同力

3、增长是王道

二、重塑新时代的领导力

(一)领导者须领悟的6大关系

1、企业成功VS个人成功

2、小河VS大河

3、剥削关系VS合作关系

4、老板关心的问题VS员工关心的问题

5、创业VS守业

6、为企业做贡献VS职业生涯规划

(二)领导者的6大思维方式

1、态度决定一切

2、我是一切的根源

3、每天进步一点点

4、决心决定成功

5、天助自助者

6、山不过来我就过去

(三)领导者一生必须经历的6关

1、使命关

2、信念关

3、责任关

4、金钱关

5、荣辱关

6、爱的洗礼

(四)卓越管理者的3项修炼

1、心智修炼

2、角色修炼

3、领导风格修炼


三、打造卓越的团队

(一)团队必须达成的19个共识

(二)打造团队的八大武器

  1、信念牵引

2、注重协作

3、训练有素

4、拿起五根教鞭

1)设立合理的高难度目标(给组员一个梦想和希望)

2)有效的激励制度(及时的肯定和鼓励,更加抓住组员的心)

3)规范的流程

4)富有底蕴的团队文化

5)淘汰不合适的队员(与公司企业文化不一致的员工,阻碍团队的前行道路

5、直面冲突

6、互动沟通

7、变革管理

8、有效激励


四、可复制领导力

(一)管理的九大误区

  1、我们公司氛围很好,没走过一个人

2、严格等同于冷酷无情

  3、拿1000元工资的人做1000元的事

4、销售管理的是过程而不是结果

  5、对人才求贤若渴,但行动上却拒人于千里之外

  6、爱是一切动力的源泉,但不是小恩小惠;

  7、绩效的目的是为了激励员工更好的工作,而不是为了阻碍员工拿更多的钱

  8、领导用自己的思维定义员工

9、领导就应该有个领导的样子

(二)领导管人流程管事

(三 )目标达成的的五步十法

(四)人才管理的关键技术

(五)管理要因“个性”引导与掌控

(六)如何成为教练式的管理者

1、如何建立GROW模型

2、GROW辅导的关键原则

3、GROW实施中的常见问题

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