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《赋能工坊--非职权影响力》
肖凤兰 行动学习促进师、私董会引导专家
授课时长: 6
授课形式:交互式教学
授课对象: 中层管理者、想要提升沟通与个人影响力的职业人士
1、学习DISC四种不同行为风格特质
2、学习不同层级的沟通公式
3、提升对沟通协作的全局思考意识
4、提高个人沟通协作技巧与个人影响说服力
5、获得情境沟通工具
一、DISC:洞察不同人格类型 |
破冰活动:轮转时空 (一)职权与非职权影响力的定义 (二)DISC密码牌:解码四种行为风格类型 1、DISC卡牌行为风格测评 2、绘制个人DISC风格雷达图 3、DISC行为风格画布 4、共创:画布识人 (三)DISC行为风格解读与运用 1、DISC行为风格与决策倾向 2、不同类型的特质、优劣势 3、不同类型的内在动力与驱动因子 4、不同类型的沟通:上级、下级、平级沟通 5、案例解读 (四)案例应用 1、9类“人物卡”类型分析 2、DISC行为风格公式 产出:自我行为风格雷达图;DISC行为风格画布 |
二、领导力模型:让目标一致 |
(一)情境领导力模型 1、领导力的2项任务3个维度 2、人际冲突与目标不一致 3、双冰山模型:解码冲突的产生 4、如何平衡人际关系与组织任务 5、组织主文化与团队次文化 (二)人际模式解码 1、常见的4种人际模式 2、雕塑:认知不同人际模式的心理 3、目标一致公式 (三)双赢影响力公式 (四)情境沟通画布 本章产出:实际职场事件沟通内容梳理1份 |
三、3个公式打通跨部门协作 |
(一)真实案例演练: 1、选案例:横向沟通真实案例 2、学员共创:横向沟通解决方案 3、教练反馈与辅导 (三)公式1:影响力等级量表 (四)公式2:区分事实与观点 (五)公式3:横向沟通通关7密码 本章产出:跨部门协作雕塑 |
四、3个公式有效向上管理 |
(一)真实案例演练: 1、选案例:不同类型上级沟通案例 2、学员共创:向上沟通管理方案 3、教练反馈与辅导 (三)公式1:信任突破公式 (四)公式2:思维突破模型 (五)公式3:长期影响力矩阵 本章产出:向上影响画布 |
五、3个公式赋能激活下属 |
(一)情境体验: 1、案例:不同性格类型下属的赋能沟通 2、学员共创:向下沟通管理方案 3、教练反馈与辅导 (三)公式1:教练式对话 (四)公式2:共情角色、共赢沟通 (五)公式3:赋能与心理建设 本章产出:向下影响画布 |
总结 |
² 课后实践作业布置 ² 应用工具发放 |
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