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大客户深度营销综合技能

白若禺 热爱生活,热爱培训,

授课时长: 6

授课形式:线下讲大课

授课对象: 对公客户经理

课程 介绍 ACHIEVEMENT

当自己在做营销新人的时候,每每拿到客户信息时内心总是充满忐忑和畏惧!
“如何拓宽获客的途径?如何将库存客户深度挖掘?”
“面对一个陌生的客户,怎样才能打好第一通电话?”
“怎样在准确清晰的传递我行及自己的价值之前不被轻易拒绝?”
“好不容易客户答应面谈,自己又要准备哪些资料?”
“怎样才能有效的吸引客户的兴趣?挖掘到客户需求……”
也曾充满敬仰的请教公司的“Top Sales”,可发现很多时候他们给的建议有非常鲜明的“个人特色,”自己用起来并不十分有效……带着无数的问题,一路摸爬滚打,终于自己也成为别人敬仰的“Top sales”,又逐渐走向营销管理岗,这时发现团队里 “一枝独秀”其实是件危险的事儿。如何让团队“百花齐放”就成为这时候最大的任务。那么:
“为什么有些人能签约,有些人不能?”
“为什么有些人能持续签约,而有些人的业绩却像过山车?”
“为什么有些人经常把客户‘做死’而有些人却能把死单复活?”
“为什么有些人只能让客户签单,而有些人却能让小客户签大单?”
“他们的秘诀到是什么呢?”
“这些秘诀是否能被成功复制呢?”

课程 收益 INTRODUCE
1
从低情商的关注自我的表达,到能敏锐察觉大客户的各种小情绪; 从认为客户关系就是吃吃喝喝,到多维度建立信任利益网,针对性满足大客户需求;  从响应客户要求,到多角度的挖掘客户需求产生的原因;凸显我行人员的专业素养;  从千篇一律的产品介绍,到扬长避短的产品配给,彰显我行竞争优势;  从凭感觉跟客户,到有流程和方法自我检测,缩短对公客户经理的成长周期;  怕听到反对意见,到冷静的分析反对意见背后的深层原因,针对性解答说明 从惯性营销,固有思维,到站在客户的角度同频沟通,赢得客户信任和订单。
课程 大纲 LECTURER

课程大纲
开篇
(一)学习准备:
1.自我介绍
2.培训规则制定
(二)课程介绍:《大客户深度营销综合技能》课程架构
互动游戏:数字和我
第一讲——客情篇
(一)有中国特色的关系营销
1.关系营销和中国式关系营销区别
案例分析:星巴克——学员初步体会两者的不同
(二)中国式关系营销的关键点
1.中国式关系营销的公式
2.深层剖析公式上的每个变量
实用工具:大客户关系中的信任纵横分析图
(三)客户眼中有效的客户关系
1.理性VS感性
案例分析:什么叫做深入的服务产品
(四)利益与信任
1.组织利益
a)什么是组织利益
b)如何满足对方的组织利益
2.个人利益
a)不同阶段个人利益需求的变化
b)如何建立个人信任
分组研讨:客户喜欢什么样的销售
3.建立个人信任的途径
a)熟人牵线好搭桥
b)首因效应vs验证性偏见
c)屡见效应
d)越相似越喜欢
案例分析:X地产商如何被拿下——如何做到“同好”,“同好”到什么程度。
e)人品和为人
f)不过度承诺
g)重视关键小事
h)吃吃喝喝,小恩小惠
案例分析:水煮鱼地图—如何把礼物送到心坎上

第三讲 —— 升华篇
美德背后的美德
(一)终身成长
1.固定型思维
2.成长型思维 
(二)延迟满足
1.棉花糖实验
2.控制自己的情绪
案例分析:寻找新的合作机会——中立的给建议          
尾篇
(一)重点知识回顾
(二)课程反馈与行动计划

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