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突发事件应对和舆论危机管理
周国华 突发事件应急管理和危机应对实战专家
授课时长: 6
授课形式:讲授+演练+案例+视频+讨论
授课对象: 各级党政机关、企业、事业单位的公共关系、党群部门的人员
2007年,我国就发布了《中华人民共和国突发事件应对法》。突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。
作为企业,因生产安全事故、重大质量问题、环保问题、公共卫生问题等被媒体曝光,引发舆论危机,社会公众投诉,上访,引起社会公众、政府部门的高度关注,是最常见的突发事件。如果应对不力,处置不善,往往使企业陷入莫名其妙的困境。常见的一种情况是,因为企业主业造成环境保护问题,社区居民到主管部门投诉、上访、向媒体曝光环境污染,尤其是新媒体的快速传播扩散,产生社情危机和舆情危机,一些地方甚至出现了当地居民堵住企业大门不准车辆进出、集体上访等极端案例,这些不必要的麻烦都能给企业带来原本可以避免的损失。 这给政府部门加强网络舆论监管和舆情管理带来了新课题,也给企业经营管理、品牌维护、客情关系、群众工作等方面带来新挑战,甚至在突发事件、重大公共事件面前,由于对突发事件和舆情传播规律认识不清,沟通应对不善,对新媒体传播规律和手段不熟悉,显得十分被动,严重影响企业品牌形象,造成社区关系紧张,形成社情危机、舆情危机、群众工作危机,甚至企业经营陷入停顿。
课程特色:
● 深入浅出,通俗易懂。本课程借助数据、图表、视频、现场模拟演练等方法,说明突发事件和舆论传播的特点、规律和应对策略。
● 案例典型生动,针对性强。课程中运用了大量突发事件和新媒体舆论危机管理案例,正反面的都有,典型生动,说服力强。
● 实效性强。本课程多次讲授,学员满意度高,有亲和力,效果良好,多次被返聘授课
第一讲:企业突发事件危机和危机管理
1、突发事件危机和危机的产生、种类、特点、基本规律
2、企业危机管理:
如何强化危机意识
如何建立预警机制
如何前期应急处理
如何疏通公共关系
案例分析:
3、危机应对基本策略
快速做出反应。
明确核心立场
实行绝对领导
统一发言口径
捍卫最高利益
保证信息对称
适当留有余地
掌控舆论导向
案例分析:
第二讲:突发事件危机中企业和社区群众沟通艺术:
放低姿态平等交流;
察言观色善于倾听;
学会道歉敢于让步;
换位思考取得折中;
晓之以理动之以情;
注重信用兑现承诺。
案例分析:
第三讲、突发事件危机中企业与政府部门的沟通艺术
1、基本沟通原则:
尊重不吹捧
请示不依赖
利益共同
主动提出解决方案
2、基本沟通方法:
适当的时机和地点
有说服力的事实依据
完整的方案
案例分析:
3、危机中如何向政府部门领导汇报
仔细聆听领导的命令
与领导探讨目标的可能性
拟定详细的工作计划
在工作进行中随时向领导汇报
在工作完成后及时总结汇报
对不同风格不同性格的官员采用不同的汇报方式
4、注意事项:
预测领导质疑,随时准备答案
说话简明扼要,突出重点
服从领导,尊重领导
面带微笑,充满自信
案例分析:
第四讲、突发事件引发的舆论危机和舆论引导
1、新媒体舆论传播特点、规律、案例
2、舆情危机中如何引导新媒体舆论走向
领导机制
舆情处置
舆情跟踪
舆情修复
案例分析:“两微一端”网络言论的引导
第五讲:突发事件危机应对模拟演练——现场模拟新闻发布会,答记者问的技巧
1、突发事件和舆论危机应对桌面演练方案的制定及案例分析
2、舆论危机应对模拟演练
模拟事件介绍:生产安全、环保问题引发的媒体曝光事件(视频)
新闻发言人、记者模拟人的推选
学员小组危机应对机制的模拟启动
答问的要求和基本技巧
发言人团队的有关工作任务和要求
发布会后有关后续事宜及注意事项
互动:小组互评、老师点评
结束语
1. 学员代表,小结学习内容和体会
2. 老师作课程学习要点总结
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