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《如何留住人才》
刘建 通用型人力资源管理
授课时长: 6-18
授课形式:讲授法、案例法、视听法、提问法、点评法、模拟法、讨论法、游戏法、竞赛法。(根据课程中的不同内容穿插进行,综合运用)
授课对象: 中高层管理者
本课程围绕紧扣如何留住人才,针对各类人才的心理需求,通过系统的课程内容、专业的教学模式、丰富的培训方法、活泼的授课手段,促使学员全面掌握各种行之有效的留人策略。
第一讲 人才流失的原因
l 用经典理论分析人才的心理需求
n 需求层次理论
n 双因素理论
n 目标设置理论
n 强化理论
n 公平理论
n 期望理论
l 导致人才流失的内在因素
n 个人因素
n 组织因素
n 制度因素
n 工作因素
n 发展因素
n 待遇因素
n 人际因素
n 管理因素
第二讲 制度留人
l 先进的思想观念:让人才-对组织更有信心
n 充满魅力的企业家精神
n 人本管理思想
n 正确的人才观念
n 人力资源开发理念
n 制度化管理理念
n 变革和创新意识
n 上下一致的发展目标
n 提高各级管理人员的领导力
l 健全的管理制度:让人才-因规范而能放心
n 基本的现代企业制度
n 科学先进的人力资源管理制度
n 适应市场规律的用人制度
n 公平合理的绩效考评制度
n 体现人才价值的薪酬制度
n 丰富多样的激励制度
n 务实有效的人才开发制度
n 良性互动的人才竞争制度
n 不拘一格的人才晋升制度
n 不同职业周期的留人制度
第三讲 事业留人
l 良好的工作环境:让人才-得心应手好做事
n 责权利能有机统一
n 打造有施展空间的平台
n 合理设置工作岗位
n 改善工作条件
n 优化工作环境
n 设计工作的方法
n 工作的丰富化和扩大化
n 安排岗位轮换
n 营造宽松的工作氛围
n 实施弹性工作时间
l 远大的职业发展:让人才-积极向上去追求
n 建立共同愿景
n 激发人才的梦想
n 职业生涯规划与管理
n 建设人才梯队
n 打造学习型组织
n 使人才觉得有光明前途
n 为人才创造好的发展前景
n 对人才更有效的培训方式
第四讲 待遇留人
l 外在的物质回报:让人才-衣食无忧安居乐
n 薪酬设计的原则
n 留住人才的薪酬模式
n 采用多元化的薪酬体系
n 使用动态薪酬
n 设计自选福利项目
n 完善休假制度
n 实施股权激励
n 设计高弹性的绩效工资
n 时常对薪酬进行调整
n 薪酬支付的误区
l 内在的精神满足:让人才-获得荣誉有成就
n 人才特有的精神追求
n 重点培养与特殊照顾
n 用荣誉感激励
n 榜样的力量
n 大力表彰人才的业绩
n 赞美是激励的绝佳方法
n 给予及时的认同与鼓励
n 用实际行动尊重人才
第五讲 感情留人
l 和谐的文化氛围:让人才-心情愉悦更乐业
n 从传统管理变成做好服务
n 舒适快乐的人文环境
n 民主平等的工作环境
n 热情友爱的相处氛围
n 简单纯洁的人际关系
n 信任合作的团队精神
n 留住人才的企业文化
n 克服畸形的企业文化
l 领导的人性管理:让人才-内心感动更敬业
n 用情感凝聚人心
n 了解人才的各种需求
n 让人才没有后顾之忧
n 帮助人才解决困难
n 关心人才的点滴细节
n 以心换心处理与人才的关系
n 协助人才减压
n 控制自己的负面情绪
n 完善各项生活娱乐设施
n 尽量满足健康的兴趣爱好
第六讲 管理留人
l 高明的日常管理:让人才-愿充分发挥才干
n 柔性管理与弹性管理
n 创造有趣的工作环境
n 培育进取的创新环境
n 努力做好沟通管理
n 大力推动参与管理
n 主动进行有效授权
n 给予充分的信任
n 建立科学合理的考评标准
n 主动对工作表现及时反馈
n 解决相关的非工作问题
l 及时的非常管理:让人才-在特殊情形改变
n 人才流失的控制原则和方式
n 高度注重人才抱怨和申诉
n 及时消除人才不安
n 防范人才跳槽和被猎
n 加大违约赔偿力度
n 发现离职动向
n 积极主动面对人才离职
n 认真对待离职面谈
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