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国学思维

俞洪巍 危机公关新闻发布博弈论写作实战专家

授课时长: 3-6

授课形式:介绍分析+引导思考分析+案例讲授

授课对象: 支行长 副行长

课程 介绍 ACHIEVEMENT

本专题通过对国学智慧定义、明辨、修为等的介绍分析,引导我们用国学理念创新去思考分析社会政治经济现象。比如,为什么随着社会快速发展个别地区却发展迟缓、如何着力精准扶贫?先出手还是后出手哪个更佳?问“要不要”与问“来两份还是三份”有何本质区别?孩子幼儿园时期、小学初中高中时期、大学时期应该如何分别针对性地有重点地引导?为什么有些信息必须主动推送而有些信息却必须严格保密?为什么子贡做好事不去领奖反而被孔子批评?……有诸多案例及对应的点晴金句。

课程 收益 INTRODUCE
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课程 大纲 LECTURER

讲课大纲:国学智慧管理

主要特色:本专题通过对国学智慧定义、明辨、修为等的介绍分析,引导我们用国学理念创新去思考分析社会政治经济现象。比如,为什么随着社会快速发展个别地区却发展迟缓、如何着力精准扶贫?先出手还是后出手哪个更佳?问“要不要”与问“来两份还是三份”有何本质区别?孩子幼儿园时期、小学初中高中时期、大学时期应该如何分别针对性地有重点地引导?为什么有些信息必须主动推送而有些信息却必须严格保密?为什么子贡做好事不去领奖反而被孔子批评?……有诸多及案例对应的点晴金句。

 

国学智慧与人生智慧、国学智慧视野下的政府管理创新、国学智慧视野下的企业管理创新、国学智慧与人生智慧、国学思维与管理者修炼、国学思维与领导力炼成、如何提升领导力与执行力、国学智慧视野下的习近平思想……

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