课程
大纲
LECTURER
模块一:沟通的原点 —— 意识与态度
- ■ 新社交时代下的沟通启示
- ■ 向上、向下、平级,沟通的问题出在哪?
- ■ 换位看沟通:上级、下级、平级、合作伙伴对我们的期待
- ■ 沟通的过程:编码-传递-解码-反馈
- ■ 沟通首先是一种态度
- ■ 沟通与情商:八个低情商行为
- ■ 意识与潜意识:一个沟通难点
- ■ 冲突是如何发生的
- ■ 沟通失误的六大源泉
- √ 没有结果导向
- √ 不能换位思考
- √ 不能统一认知
- √ 不能双向交流
- √ 不了解真正诉求
- √ 未达成有效共识
- ■ 为什么团队协作中的大部分冲突,不是因为意见分歧,而是沟通不畅?
- √ 从关注对错,到关注得失
- √ 从关注立场,到关注利益
- √ 为什么“说话”不是“沟通”
- √ 为什么“认知”大于“事实”
- √ 统一认知的“SMART”原则
- √ 从单向关系到双向交流
- ■ 沟通一致性法则
- ■ 认知重构:认知梳理四象限
模块二:沟通的风格 —— 调整与配合
- ■ 行为影响情绪,情绪影响行为
- ■ 如何影响他人
- ■ 习惯的改变:刻意练习
- ■ 关于行为倾向性的三个结论
- ■ 四种典型行为风格:DISC风格测评
- √ 四种风格分别具有哪些优势与劣势,如何改进提高
- √ 四种风格分别最容易犯的错误是什么,如何有效避免
- √ 如何与四种不同风格员工更好的沟通?
- √ 如何向四种不同风格的员工布置任务?
- √ 与四种不同风格员工沟通时切忌做的事分别是什么?
- ■ 沟通前的准备工作:贴标签
- ■ 识别他人:阅人指南
- ■ 防止优势变劣势
- ■ 团队的组合与配合
- ■ 风格调整力:调整自己的性格特质
- ■ 行为的适应(调整)能力
- ■ 同理心的四种特质
- ■ 视频案例:同理心的力量
- ■ 实战模拟:
- √ 如何给S型员工布置一项有挑战性的任务?
- √ 如何更好的向D型上级汇报工作?
- √ I型管理者及C型管理者在布置任务时应注意哪些细节?
- ■ 自我反思:基于DISC的自我反思与自我改善
模块三:沟通的方法 —— 技术与换位
- ■ 在沟通中学会换位思考
- √ 什么是沟通中的客户心态
- √ 认为对方关心 VS 对方实际关心
- √ 换位技术
- √ 如何更好的与下级沟通:交代工作的禁忌与方法
- √ 如何更好的与上级沟通:反馈工作的价值与方法
- √ 与上级/下级沟通的核心目标是什么
- ■ 掌握基本的沟通技术
- √ 什么是好的沟通:沟通与协作的关键点
- √ 沟通中的两大期望
- √ 沟通中的Think-Do-Get
- √ 如何把一件事表述清楚:四要点
- √ 如何与“委托人”确认工作要求
- √ 如何与“委托人”确认工作方向
- √ 向上沟通的原则
- √ 如何在跨部门沟通中激励他人的行动
- √ 态度比结论更重要
- √ 实战操练:如何清晰准确的描述一件事
- 沟通后的行动与结果改善
- √ 视频案例:如何与理发师沟通
- √ 案例研讨:这些刁钻问题该如何回答
- √ 案例练习:销售与库存报告
- √ 角色模拟:横向沟通-订单中心刘智(待定,根据授课时间)
模块四:沟通的实战 —— 技能与应用
- ■ 高段位沟通法
- √ 清晰表达的原则与方法
- √ 拒绝假设:听众档案
- √ 高效沟通者的四个内在特制
- √ 倾听能力自查与技巧练习
- √ 沟通中的“信号性字眼”
- ■ 结构:脱口而出,清晰有力
- √ 结构化表达与逻辑化思考
- √ 五种脱口而出的结构化表达工具
- √ 三种在脱口而出之前的拖延技术
- √ 实战操练:Freestyle - 三十秒即兴演讲